Construction d’un accueil périscolaire et d’un centre de loisirs à La Regrippière

Cette opération de centre de loisirs et accueil périscolaire est née d’un dialogue étroit entre la maîtrise d’ouvrage, les élus, l’équipe pédagogique et la maîtrise d’œuvre. Dès les premières réflexions, le projet a été envisagé comme une démarche collective, attentive aux usages, aux enjeux éducatifs contemporains et à l’inscription du bâtiment dans son environnement communal. Cette exigence partagée a permis de dépasser une réponse strictement fonctionnelle pour concevoir un lieu à la fois accueillant, évolutif et porteur de qualité d’usage.
Implanté en cœur de bourg, sur l’emprise d’un ancien terrain sportif minéral, le projet transforme un espace imperméabilisé en un lieu largement végétalisé et perméable. L’insertion paysagère s’appuie sur une volumétrie simple, inspirée des toitures à double pente environnantes, réinterprétées dans une écriture contemporaine et ludique. Le bâtiment s’installe en limite nord afin de préserver une cour largement ensoleillée au sud et d’ouvrir les espaces intérieurs sur le vallon. Le projet valorise les ressources locales à travers l’emploi de matériaux biosourcés et pérennes : ossature bois, isolation en laine de chanvre, bardage en douglas naturel et couverture en tuiles locales. Les aménagements extérieurs favorisent également la désimperméabilisation des sols et la biodiversité grâce à la plantation d’une vingtaine d’arbres et à la création d’espaces plantés participant au confort climatique du site.
Le projet a été conçu autour des besoins des enfants et des équipes éducatives, avec une attention particulière portée à la qualité des usages présents et futurs. Le préau mutualisé constitue un espace fédérateur entre l’école et le périscolaire, tout en anticipant une possible évolution de l’organisation des accès afin de renforcer à terme la sécurité des cheminements piétons. Les espaces extérieurs sont pensés sans hiérarchisation des pratiques afin de permettre à chaque enfant de trouver sa place. Les questions d’inclusivité, de genre et de diversité des usages ont nourri la conception des espaces intérieurs comme extérieurs, dans une recherche d’équité et de bien-être. Le traitement du dénivelé par une rampe accessible, des assises paysagères et un toboggan participe à une appropriation libre et ludique des lieux. À l’intérieur, les ouvertures basses permettent aux enfants de bénéficier pleinement des vues sur le paysage, affirmant que la qualité architecturale doit être accessible à tous les âges. Une attention particulière a également été portée au confort acoustique afin de créer une ambiance feutrée et apaisante.
Enfin, le projet revendique une architecture sensible, capable d’allier sobriété, identité locale et générosité spatiale. Le dialogue entre le bois, la tuile et la lumière naturelle construit une atmosphère chaleureuse et protectrice. Le préau creusé dans le volume principal devient à la fois seuil, espace de rencontre et dispositif bioclimatique, offrant ombre et confort d’été. Les cadrages sur le paysage, les transparences, le travail des filtres bois et les variations de lumière contribuent à créer un équipement à échelle d’enfant, ouvert sur son territoire et profondément ancré dans son contexte paysager et humain.