Construction du lycée d’enseignement général, technologique et professionnel « Alice Milliat » de 1000 élèves extensible à 1200 élèves

10 rue du Grand Savoir, 44160 Pontchâteau

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Programme

Construction neuve d’un bâtiment d’enseignement secondaire comprenant : - un hall bioclimatique, des salles de cours, des salles polyvalentes, foyer des élèves un CDI, des bureaux administratifs - un pôle technologique comprenant des ateliers de sciences de l'industrie et système d'informations numériques - un pôle professionnel et industriel comprenant une halle aéronautique - une restauration collective - 1550 couverts par jour - un internat (80 lits) et 8 logements de fonction 1000 élèves extensibles à 1210 élèves. 725 élèves général et technologique avec extension possible à 935 élèves 2850 élèves professionnel : pôle tertiaire et pôle matériel

Concepteurs

  • ARS - architectes urbanistes associés

Commune

  • Pontchâteau

Maître(s) d'ouvrage(s)

  • Région des Pays de la Loire

Thèmes

  • Architecture

Année de réalisation

2024

Surface(s)

17 480 m² SDP, extérieurs : 17 505 m²

Coûts

34 M€ HT valeur Mars 2025 Aménagements extérieurs : 512 735 € HT VRD Terrassement : 1 174 607 € HT

Documents

1. Commande / MOE
La réalisation du lycée polyvalent de Pontchâteau s’est inscrite dans une démarche de co-conception exigeante, dictée par une forte ambition éco-responsable de la Maîtrise d’Ouvrage qui visait le niveau « Excellent » du référentiel HQE BD 2016®. Pour y répondre, la Maîtrise d’Œuvre a instauré une gouvernance axée sur l’analyse en coût global, conciliant une gestion rigoureuse des investissements avec une sobriété d’exploitation future. La synergie de l’équipe de conception s’est traduite par le choix d’un bâtiment unique et compact afin de regrouper l’ensemble des filières (générale, technologique et professionnelle). Cette stratégie de compacité a permis d’optimiser le foncier, de préserver les qualités naturelles du site et de garantir un dialogue constant entre les impératifs programmatiques de la Région et la réalité technique du projet.
2. Intégration esthétique
Le projet s’est intégré avec délicatesse au cœur d’un site bocager remarquable en frange de tissu pavillonnaire. Le parti architectural a composé harmonieusement avec la topographie et a tiré parti d’un ruisseau existant pour structurer le plan de masse : le corps de bâtiment principal s’est installé au sud, tandis que les logements de fonction ont occupé la berge nord. Les limites séparatives et les abords ont été traités de manière douce grâce à un parvis paysager équipé de passerelles métalliques à platelage bois qui ont franchi le cours d’eau, mettant ainsi en valeur ce corridor écologique. L’audace du projet a résidé dans le traitement de ses façades. Le rez-de-chaussée a présenté un ancrage minéral fort en béton architectonique matricé de motifs végétaux verticaux, tandis que les étages se sont habillés d’une vêture en écailles d’inox poli. Ce parement réfléchissant a créé un dialogue poétique avec le paysage en pixelisant les variations du ciel et de la végétation au fil des saisons. En signal d’entrée, le volume du CDI s’est élancé vers le parvis, magnifié par des lames de verre coloré qui ont rythmé et coloré la lumière.
3. Environnement / Ressources
L’engagement environnemental du projet s’est traduit d’abord par le choix de matériaux pérennes et biosourcés. Structure bois : poteau poutre en douglas et épicé, panneau de pin massif en CLT collé, charpente en épicéa lamellé-collé, isolation intérieure des murs en fibre de bois. Réemploi des arbres existants dans les parements intérieurs de la restauration. Sur le plan énergétique, le lycée a affiché une haute performance avec une réduction de 25 % par rapport au Bbio max réglementaire. Le mix énergétique a reposé sur une chaudière biomasse qui a couvert 100 % des besoins de chauffage et d’eau chaude sanitaire (notamment pour l’internat et la restauration), complétée par un appoint gaz, tandis que les logements de fonction ont bénéficié de pompes à chaleur aérothermiques individuelles. La biodiversité a été préservée par la valorisation du ruisseau, qui a été remis à ciel ouvert.
4. Usages / Fonctionnalités
Conçu pour offrir une qualité de vie optimale à ses usagers, le bâtiment a organisé la mixité de ses programmes au sein d’une organisation spatiale claire et inclusive. La compacité de la construction en R+2 a limité les distances de parcours intérieurs, qui ont été structurés autour d’un grand hall en atrium et d’un vaste préau bioclimatique vitré, véritable cœur de vie abrité des vents dominants. Pour renforcer la convivialité du lycée, des espaces informels de coworking sont proposés le long des circulations.
L’ensemble de la cour est végétalisé et bénéficie dans son prolongement de l’espace paysager du corridor écologique. La préservation des espèces tant végétales qu’animales a été un enjeu du projet. Les mobilités ont été soigneusement différenciées : les accès piétons et vélos ont été sécurisés depuis la gare routière et le parvis, tandis que la logistique et le stationnement du personnel ont été relégués sur une voie périphérique en enrobé drainant. L’ensemble du site a garanti une accessibilité PMR totale. Le confort des usagers a été assuré par une orientation Nord-Sud majoritaire des salles de cours, favorisant l’éclairage naturel tout en évitant les surchauffes. Enfin, le projet a anticipé l’évolutivité des usages : la structure a permis des extensions futures déjà planifiées au plan de masse, les ateliers professionnels ont offert des plateaux libres modulables sans poteaux intermédiaires, et les réseaux techniques ont été sectorisés pour permettre une utilisation autonome de l’amphithéâtre, de l’internat ou de la restauration en dehors des périodes scolaires.


Label(s) obtenu(s) : Label bâtiment biosourcé répond au niveau E2C1. BBC Effinergie 2017, certificat HQE BD niveau excellent

Bâtiment basse consommation : le bâtiment atteint le niveau BBC Effinergie 2017, qui correspond à de très basses consommations pour les postes chauffage / ventilation / eau chaude sanitaire / éclairage (RT2012-25% et niveau E2 du label E+C-). Pour arriver à ces résultats, nous avons opté pour :
o Une enveloppe thermique fortement isolée, calquée sur les principes du bioclimatisme, et d’une grande compacité (Bbio-50%)
o Un système de chauffage 100% biomasse (granulés de bois) à haut rendement (chaudière à condensation)
o De la ventilation par insufflation ou via double flux avec échangeur de chaleur
o Des espaces lumineux et à éclairage LED généralisé
o Une pompe à chaleur au CO2 pour la production de l’eau chaude sanitaire de l’internat
o Une récupération d’énergie des groupes froids de la cuisine
o Bâtiment bas carbone : niveau C1 du label E+C- : intégration d’éléments bois dans la construction (planchers, façades, charpente), minimisation de l’impact carbone des produits de construction dans le choix des produits (linoleum, peinture et isolants biosourcés,…)

Informations complémentaires :
Concours , Type de marché : Loi MOP.

Bureau(x) d’études : EGIS Bâtiments Centre-Ouest, BEGC, ACOUSTIBEL, OBIO PAYSAGE
Photographe : Sergio GRAZIA

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